学習データ量の変化による正解率への影響

本調査では、全体、受け身、可能、尊敬の４つでそれぞれ正解率を算出、比較している。
図2から図４より、意味ごとに正解率の増加率でばらつきがある。
特に尊敬については、学習データ量を増やすことで、さらなる正解率向上が見込める。


図１ 学習データの量による全体の正解率への影響


図2 学習データの量による受け身の正解率への影響


図3 学習データの量による可能の正解率への影響


図4 学習データの量による尊敬の正解率への影響
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